DIARIO Y LECTURA. 6ºP. LENGUA.

Buenos días chic@s:

¿Qué tal os ha ido el fin de semana? Espero que muy bien.

Vamos a coger fuerzas y empezamos la semana con mucho ánimo y ganas.

Comenzamos la mañana con la siguiente tarea de LENGUA:

1. Lectura y resumen de 10 líneas del capítulo 3 de "LA PEQUEÑA PAULA". Si no tienes el libro, puedes escoger otro de tu casa.
2. Redacta tu diario.

O recordamos las pautas para escribir sobre tu diario:

- ¿Cómo te hace sentir pasar tantas horas sin salir?

- ¿Por qué es necesario que estemos todos en casa?

- ¿Cómo puedes ayudar a tus padres o a tus hermanos a llevar mejor la situación?

- ¿Estás colaborando en casa o dejas que otro miembro de la familia lleve toda la carga del trabajo doméstico?

No queremos que vuestros diarios se conviertan en la enumeración de las actividades que hacéis cada día, no se trata de eso sino de pensar en vosotros mismos y explorar vuestra dimensión emocional. Haréis algunos descubrimientos y surgirán dudas y miedos que podéis tratar con vuestras familias o en el cole al volver.

Recordad que se hace en el cuaderno de redacciones o en el de lengua, una página nueva para cada nuevo día que podéis ilustrar con dibujos, fotos o detalles que os parezcan relevantes.

¿DÓNDE HAGO EL RESUMEN DEL CAPÍTULO Y DONDE REDACTO EL DIARIO?

1. Los resúmenes en el cuaderno de Lengua, si no tienes cuaderno en un folio.

2. El diario en el cuaderno de redacciones o cuaderno de Lengua, si no tienes cuaderno, en un folio.

Ánimo y recordad: todo es posible con una sonrisa.

Saludos.