ENGLISH - SONG CHECKING - 5º Y 6º

COUNT ON ME  

BRUNO MARS

Good morning everyone!!

(Buenos días a todos)

Here you are the lyrics of the song that we worked last week.

(Aquí tenéis la letra completa de la canción que trabajamos la semana pasada)

Now you can listen to it as many times as you want, to check it in your notebook.

(Ahora podéis escucharla tantas veces como queráis, para revisarla en vuestro cuaderno)

https://www.youtube.com/watch?v=4JNtAtGGNRU

TO FINISH, let’s check the words and sentences that you had to translate in your notebook: 

(Para terminar, vamos a revisar las palabras y frases que teníais que traducir en vuestro cuaderno)

FALL ASLEEP: Quedarse dormido.

FIND OUT: Averiguar. 

You can count on me: Puedes contar conmigo.

'Cause that's what friends are supposed to do: Porque eso es lo que se supone que hacen los amigos (‘cause es la forma abreviada de BECAUSE, que significa PORQUE).

SESIONES MÚSICA 6º (8 Y 9 JUNIO)

RITMO (REPASO)

No hace falta que grabéis el vídeo

ENTONACIÓN (NEGRA CON PUNTILLO)

FLAUTA (REPASO)

AUDICIÓN - COMPOSITOR

BENJAMIN BRITTEN (haz click en la imagen)

https://www.mariajesusmusica.com/inicio/actividad-auditiva-con-edpuzzle-sobre-la-guia-de-orquesta-para-jovenes-de-benjamin-britten

  VÍDEO CURIOSO - MOVIMIENTO

JUEGOS OLÍMPICOS MÉNTRIDA 2020 V (5º y 6º)

Buenos días a todos. Os traigo la V edición de nuestros Juegos Olímpicos. Espero que estéis aprendiendo muchas cosas sobre la historia de los deportes y de este acontecimiento que se repite cada 4 años (siempre que se puede, como ya habréis visto, ha habido épocas en las que no han podido celebrarse). En este caso son 4 nuevas ediciones cuyas sedes son:

ESTADOS UNIDOS - COREA DEL SUR - ESPAÑA - ESTADOS UNIDOS

Recordad que tenéis que leer bien, bien todo lo que he escrito en las 4 sedes protagonistas entre 1984 y 1996 ya que de ahí podréis sacar la mayoría de respuestas del cuestionario. No es necesario que busquéis fuera las respuestas. Aquí os dejo el nuevo cuestionario:

Ahora tenéis toda la semana para hacer este cuestionario. Es importante que leáis bien las preguntas para contestarlas pero recordad que podéis preguntar por cualquier medio al que me podéis mandar el trabajo (Papás, correo), para que os aclare las dudas.

¡Ánimo que ya no queda nada! El miércoles os mandaré la última tarea del curso de Educación Física. Recordad que todos aquellos que me mandéis todas las tareas bien hechas, tendréis una pequeña recompensa por haber tenido el empeño en terminar este gran viaje que iniciamos hace más de un mes.

EFEMÉRIDES (5º Y 6º)

¡Buenos días a tod@s!

Estas son las EFEMÉRIDES de esta semana...

EFEMÉRIDES DEL 8 AL 14 DE JUNIO

Saludos.

LENGUA 5º Y 6º

¡¡Hola a tod@s!!

Esta semana tenemos libre el jueves. Es festivo 👏👏

Hoy os vamos a pedir otra buena redacción. En este caso, será nuestra aportación para El Corro,  la revista del cole que este curso va a ser digital. El tema:

REDACCIÓN: Aspectos positivos que puedo encontrar de la situación que estamos viviendo a causa de la pandemia.

De todo se puede sacar algo positivo, por ejemplo he pasado más tiempo en familia, ha disminuido la contaminación... Pensad bien y contadnos algo interesante.

De nuevo, queremos que la hagáis con cuidado, que intentéis hacer un buen escrito. Para ello, pensad primero qué queréis escribir y en qué orden, haced un borrador. Revisad las faltas y la estructura de las frases para que sea correcto, y luego, ponedlo en limpio. Acompañadlo de un dibujo.

Esta tarea se ha de realizar en un word y enviarla hasta el viernes, 12 de junio.

Y otra tarea voluntaria: RECOMIENDA UN LIBRO.
Si has leído un libro interesante en estos últimos meses, escribe brevemente de qué trata y por qué te gusta y lo recomiendas 😉

¡¡Feliz semana, campeonísim@s!! 💪💪💖

SOLUCIONES NÚMEROS DECIMALES - 6º

Buenos días a tod@s

Vamos a empezar la semana revisando los ejercicios que hicimos sobre números decimales la semana pasada. 

Os dejamos las soluciones para que reviséis en vuestros cuadernos y corregimos con bolígrafo rojo lo que tengamos mal: