¡MÁS MÚSICA!

DÍA MUNDIAL DEL RECICLAJE, 5º Y 6ºP

El día 17 de mayo se celebra el “Día mundial del Reciclaje”. 

Finalmente, vamos a a la parte práctica. Realizaremos manualidades con material reciclado.

Os aconsejamos que veáis primero un vídeo donde recoge muchísimas ideas para hacer diversos materiales con material reciclado. 

Puedes animarte a hacer cualquiera de ellos.


También, os dejamos dos ideas para trabajar con botellas de plástico.

1º: TROFEO CON UNA BOTELLA DE REFRESCO.

2º: DIFERENTES CARAS EN BOTELLAS.

ESPERAMOS CON MUCHO GUSTO QUE DISFRUTÉIS DE LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS!!!

QUE PASÉIS BUEN FIN DE SEMANA!!!👄👄

SALUDOS.

DÍA MUNDIAL DEL RECICLAJE, 5º Y 6ºP.

El día 17 de mayo se celebra el “Día mundial del Reciclaje”.

En segundo lugar, vamos a poner en práctica lo que ya sabemos a través de unos juegos interactivos muy divertidos.

Por cierto, los profes también reciclamos, y aquí os dejamos la prueba 😂

¿Quién es quién?

 

Podéis dejar vuestras apuestas en los comentarios y os diremos si hay algún ganador que los haya acertado todos.

Y ahora os dejamos algunos enlaces para que entréis en cualquiera de las páginas y juguéis a la actividad que más os guste.

Juegos de reciclaje y medio ambiente

 Limpiar la playa

Memoria y reciclaje

DÍA MUNDIAL DEL RECICLAJE. 5º Y 6ºP.

El día 17 de mayo se celebra el “Día mundial del Reciclaje”.

Como bien sabéis, hoy es EL DÍA MUNDIAL DEL RECICLAJE, por ello, os hemos preparado una serie de actividades explicativas y dinámicas para que tengáis una mañana entretenida y amena.

1ºTAREA: vídeos explicativos y teoría.

2ºTAREA: ecoembes-actividades interactivas.

3ºTAREA: vídeos para manualidades. Manualidad con botellas.

En primer lugar, veremos varios vídeos que nos aportan la teoría necesaria para poder comprender mejor la importancia del reciclaje.

VÍDEOS EXPLICATIVOS. CÓMO RECICLAR: REDUCIR, REUTILIZAR Y RECICLAR: CAMBIA TU MUNDO: Corto animado

TEORÍA:

Este día se celebra desde el 2005 para concienciar a la población sobre la importancia de tratar los residuos como corresponden para proteger el medio ambiente.

Se puede resumir en la regla de las tres erres:

REDUCIR: Cuando hagamos la compra que tengan el mínimo envasado posible. A ser posible ninguno. Usa bolsas de tela.

REUTILIZAR: Dar una nueva vida a las cosas que ya no nos sirven. Antes de tirarlas a la basura, piensa que te pueden servir para otra cosa: botellas, bolsas y cajas de cartón pueden tener varios usos y servir como maceteros, para la decoración, construir cosas, etc.

RECICLAR: La mayoría de materiales que utilizamos pueden reciclarse. Por ejemplo, el reciclaje de 1.000 kg de papel salva la vida de 17 árboles.

Si tienes que tirar separa los residuos y deposítalos en el contenedor correspondiente:

-   Contenedor azul: Papel y cartón.

- Contenedor amarillo: Envases (botellas, bolsas, latas) Limpia antes  los envases y, en lo posible, aplástalos para disminuir su volumen.

- Contenedor verde claro: Vidrio. Limpia antes los envases y quita las tapas.

- Contenedor verde oscuro: Resto de residuos: materia orgánica.

SESIÓN MÚSICA 5º (14 MAYO)

Felicitaros por las tareas que me estáis mandando, las canciones con flauta están genial. Para aquellos que estáis tocando el cumpleaños feliz, recodad. que el si es bemol, tiene diferente posición.

¡Seguid así!

RITMO 

¿Qué ritmo suena?

MELODÍA Y FLAUTA

La seguimos repasando y la empezamos a aprender con flauta

AUDICIÓN Y COMPOSITOR (IGOR STRAVINSKY)

VÍDEO CURIOSO

8 - Resumen de la semana 5º

¡Nos está quedando un blog estupendísimo con todas vuestras aportaciones!
Así que seguid enviando trabajitos bien realizados y esforzaos para que los podamos publicar  😉

Como todos los jueves, os dejamos el resumen de lo trabajado durante la semana.

Sed felices.
El equipo de profesores:
CARMEN, MERCE, JUANMA, JAVI, SOLEDAD, ARANCHA Y ROSA.

Y aquí tenéis vuestro cariñograma 😊

5º PRIMARIA Materias	Semana del 11 al 15 de mayo
	Lunes	Martes			Miércoles	Jueves	Viernes
Lengua	Diario + días de colores + efemérides (durante toda la semana)
	Lectura capítulo VIII y resumen	Ortografía: Acentuación			Pasapalabra	Comprensión escrita: El reciclaje	¡¡¡ SOR PRE SI TA !!!
	Soluciones Campo semántico
Matem.	Soluciones  Polígonos	Simetría			Problemas de polígonos	Formas simétricas
Sociales	Quiz: Isabel I
Science	Checking:  The Platypus					Games
Ed. Física	Juegos Olímpicos Mentridanos	Yoga - N, Ñ y O				Tábata
Inglés	Song: When can I see you again		Checking: Countries and Nationalities	The Weather
Francés	Ficha: Le corps
Música	Ritmo, melodía, teoría, flauta, movimiento…
Plástica	Galería de arte.

RESUMEN DE LA SEMANA, 6ºP

HOLAAA!!!!

Bueno chic@s, una semana más superada!!!!

¿SABÉIS QUÉ?

COMO DIJO DALAI LAMA..."Quien se transforma a sí mismo, transforma el mundo"

TODOS APORTAMOS NUESTRO GRANITO DE ARENA PARA IR SUPERANDO LA SITUACIÓN ACTUAL!!!

ÁNIMO!!! YA QUEDA MUY POCO!!!

AQUÍ TENÉIS EL CARIÑOGRAMA DE ESTA SEMANA!!!

AQUÍ TENÉIS EL RESUMEN DE LA SEMANA!!!

QUE PASÉIS BUEN FIN DE SEMANA!!!
RECARGAD PILAS Y DESCANSAD!!!

UN SALUDO DE MERCE, CARMEN, JAVI, JUANMA, ROSA Y ARANCHA!!!💓💓

SCIENCE 5º

ANIMALS AND PLANTS GAMES

Let´s have fun today with this games.
Hoy toca divertirse con estos juegos.

Just click on the links below and enjoy.
Dale a los enlaces de debajo y a disfrutar.

plants and animals games

classify

Hope you have a good time!

MERCE

SOMOS CIENTÍFICOS, 6ºP

Hola!!!!

Algunos de vosotros me habéis mandado fotos de vuestros experimentos. 

¡¡¡¡HAN QUEDADO GENIAL!!!

¿RECORDÁIS?

Hicimos dos experimentos:

1º: EXPERIMENTO de tinta invisible.

2º: EXPERIMENTO de arcoíris.

FELICIDADES CHIC@S!!!
ESPERO QUE OS HAYA GUSTADO LA ACTIVIDAD!!!😊😊

SOLUCIONES SCIENCE, 6ºP

Holaaa!!!!

Os dejo aquí las soluciones de SCIENCE:

SEPARATION OF MIXTURES.

La segunda tarea era REALIZAR UN EXPERIMENTO. ARCOÍRIS. 
Espero que lo hayáis hecho, puesto que era una actividad muy dinámica y motivadora.


RECORDAD: corregimos con bolígrafo rojo. Si tenemos errores, no importa, para eso estamos, para aprender!!!!
Saludos!!!